山東希望24熱線志愿者小丸子劇團

公益巡演走進校園

作者：翩翩

2018.12.20下午，山東希望24熱線小丸子劇團公益巡演團隊來到了解放路一小，四二班的同學們早就翹首以待期待已久了。

希望24熱線小丸子劇團是為進行學校生命教育而組建的兒童心理劇團，以“哈利波特魔法學校”教學模式，融合兒童心理劇互動有趣的表達和學習方式， 走進社區(qū)，走進小學校園。

心理情景劇《動機與情緒管理》,要表達的不是處理情緒而是管理動機。劇情貼近生活，貼近兒童， 通俗易懂。

演出過程, 劇團的魔法師和孩子們親切互動, 現(xiàn)場檢驗學習成果, 孩子們反應熱烈。相比較被動的接聽熱線進行危機干預，“小丸子劇團”在線下開展的公益演出，是主動性的預防宣傳教育，更有意義。

魔法師相當于心理劇的導演，通過將觀眾帶入相同的心理歷程去協(xié)助了解小丸子，覺察小丸子內心世界掙扎的癥結。而將其情緒或思考過程順勢帶到現(xiàn)場，使小丸子能在安全的氛圍中，盡情檢視自己的情緒，找到宣泄的出口，進而激發(fā)力量去重新思考問題，找到解決的方法。

小丸子劇團, 以這種魔法心理劇的形式, 告訴孩子們, 該如何進行自身情緒管理。學習不管遇到什么事, 都不讓別人影響自己的心情, 叫做"主動性情緒"。告訴自己一定要快樂，有好的心情, 再去做好的事, 有好的行為, 就可以成為自己的主人。

演員通過戲劇演繹人際互動模式，并通過舞臺上下穿梭問答進行互動，為的是讓孩子們在心里與劇中的角色互動，連接到自己的日常生活中，覺察自我內在動機。

我們是成為自己“情緒的主人”

學生有更多的參與和互動，化解他們生活中一些不良情緒所帶來的困惑, 了解情緒、想法、行為三者之間的關系，學習做情緒的主人，肯定自我價值，成為自己生命的舵手。

班主任老師及時把演出照片和視頻發(fā)到家長群，得到家長們的認可。