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SOR語言
相對于自然生活語言,我們【陳述或描述所見、所聽、所聞、所觸碰、所經歷的環境生活刺激】時,稱之為【S】語言。【陳述或描述我的身體、健康、動機、情緒、認知、價值觀、心態或態度】時,都稱之為【O】語言。【陳述或描述可觀察的反應性行為】時,稱之為【R】語言。任何前置刺激,引發的后置反應,若是個體有所覺察,卻未表出于外,而停留在個體之內的思考歷程中,那還是【O】語言。
1、單因子語言
單因子語言,包括:S語言、O語言、R、語言。操作SOR三種單因子語言時,好似把頭深深地埋入自己打的洞中——操作單一的心理歷程。
(1)S 語言
單純的接受【S】觀察環境、搜索刺激因子、接受刺激因子,只是單純的引發個體內在的生物性沖動<神經傳遞>,或進一步引發【感覺】而沒有【知覺】這是什么?或【知覺】了,詮釋了所以認識了這是什么?或對此【知覺】發生,內在的【動機】、【意念】、【情緒】反應,卻沒表出為可觀察的外顯語言或行為。
這二種S語言狀態,可能來自于單一S滯留時間太久,也可能來自于太多S的快速交疊出現,也可能對S沒有R的能力。操作S語言的人,習慣于觀察環境,搜索環境刺激(S);習慣于接收外界環境刺激(S),甚至必須一直處于有刺激(S)的環境中,而引發個體(O)的S1:感覺、S2:知覺。
(2)O語言
描述O(個體)的O1:身體生命安危、O2:身體健康疾病、O3:身體四肢與體形美丑、O4:臉部顏值美丑、O5:身體第二性征美丑、O6:常識、O7:認知、O8:價值、O9:執念,以及對S所引發的O11:動機、引發的O12:情緒的描述性語言,稱之為:O語言。
O語言都在描述自己的—自我狀態與角色狀態,完全無視于環境刺激(S)的存在,對任何S都不接受,也不做語言與行為的外顯反應。操作O語言的人,也描述、說明、分析、解釋自己的O1~O12。O 是因也是果,相關句或因果句型的主客體都是O,永遠用O1~O12來解釋O1~O12。操作O語言時,個體處于絕對自我中心狀態,和任何S與R都沒有關系。
(3)R語言
R語言包括:R1表出性語言和R2反饋性語言。R1表出性語言,是描述、分析與解釋個體(O),外顯而可觀察的表情、語言、動作、行為、態度、事件;R2又區分為:R21—對事件(S)內容或對方的S語言,給予正向反饋的語言.R22—對敘述S的O<個體>的才能、品德、特質、人格或對方的O語言,給予正向反饋的語言。R23—對【我們】這個團體,給予集體的正向反饋的語言。
2、雙因子語言
雙因子語言包括:SO語言、SR語言、OR語言、以及RO語言、RS語言和OS語言,前三項都是【前因后果語言】,以S為因O為果、以S為因R為果、以O為因R為果。后三項都是【后因前果語言】,以R為因O為果,以R為因S為果,以O 為因S為果。操作雙因子語言的人,習慣于用因果思維模式,來解釋分析日常生活事件中人、事、理、境、物的關系。(因為…所以…)的標準句型中,操作【前因后果語言】的人,習慣于把責任推給前置變項(因為…).操作【后因前果語言】的人,習慣于【反省】的心理歷程,已經重新建構前置變項(因為我…)的是非真假對錯苦樂與值不值得。前者把【過去】或【現在】的S、O、R當原因,來解釋【現在】或【未來】的S、O、R。后者把【未來】或【現在】的S、O、R當原因,來解釋【現在】或【過去】的S、O、R。這二種語言模型,就是二種不同的心理歷程,也是二種不同的生活型態。
3、三因子語言
三因子語言包括:第一組—SOR語言、SRO語言,第二組:ORS語言、OSR語言,第三組:ROS語言、RSO語言。第一組是以S為因,O、R為果,第二組是以O為因,S、R為果,第三組是以R為因,O、S為果。這三組思維模型,操作【因為A,可以B;又因為B,所以C】、或者【因為A,所以B,又所以C】的語言,描述了人類社會生活中,完整的SOR三段式心理歷程。從個體之外的刺激,引導個體之內的感受,以及表出于個體之外的言行。三因子語言展露了—由外而內與由內而外,二種(個體與環境)交互流動的完整歷程,三因子單向反應(例如:S→O→R語言),三因子逆向反應(例如:R→S→O語言),三因子雙向反應(例如:S←O→R語言)。六句三因子語言,都各自擁有專屬的三套前頭(順向、逆向與雙向等三種反應方向)而變成15個句型—15種心理歷程與15種生活習性。
4、SOR語言的運用
SOR心理語言的建構,代表人類日常生活事件任一個【主題】,都只有15個句型來描述,都只有15種【心理歷程】。從無邊無際的可能性中,盡然只存在15中基本句型的描述、解釋與表出的方式與心理歷程,這是從語言學來量化心理學的偉大的成就。因為每個人都有常用的語言句型,而這些習慣操作的SOR語言句型,就是這個人習慣操作的心理歷程。每個人不同的SOR語言習慣,就是每個人的個別差異—不是思想內容的同異,而是思想歷程與模式的同異。在相同的一個時段內,對任何主題的SOR語言統計(不同種類與不同數量SOR語言的個別模型)—稱之為:SOR用語言人格類型學。
又因為任何主題,都有15種SOR語句的內在心理歷程,以及外顯表出語句。所以在心理危機干預的【降低危機等級會談性技術】中,我們才有機會系統、完整而精細地探索,案主在【生命危機等級表】的26個級別主題。在一開始【案主陳述事件階段】,我們不但評估【生命危機等級】,也同時量化【SOR語言模組】。進行【降低危機等級的治療性會談】時,我們會操作案主習用的SOR語言類別,提出SOR問句來得到案主充分的反應與反饋。如果效果不好,就會逐步操作一、二、三因子SOR語言的句型,確認該主題在案主心中的【心理歷程】。一個個單元主題有效心理歷程的表出,讓案主紊亂的心理歷程得到層級有效的梳理與表出,表出后都不再是【深藏內心的秘密】,而且有條理的、完整的、精致的【梳理】,那些還沒機會或錯過機會的單元主題(或自選主題),仍然是秘密。但是,秘密變少了,種類和數量都變少。以上這些療效因子,都必須依仗—SOR語言的操作,才能在危機時刻,有效地降低生命危機等級來拯救生命。
